Motivation

– Den Umgang mit Stress, Verunsicherung und Leistungsdruck in der Bildung zu erleichtern

– Lehrenden die Möglichkeit zu geben, mit stressigen Situationen und Konflikten besser umzugehen

– Gesellschaftlich benachteiligte Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene sollen Teilhabe an Gesellschaft erfahren können

Ziele

– Die Förderung der Jugendhilfe – Die Förderung der Erziehung, Volks- und Berufsbildung

– Die Förderung von Kunst und Kultur

– Die Förderung des bürgerschaftlichen Engagements zugunsten gemeinnütziger, mildtätiger Zwecke

Zielgruppen

– Schüler*innen und Studierende Lehrende, Sozialpädagog*innen, Erzieher*innen und alle die 

– erzieherisch mit Kindern und Jugendlichen arbeiten – Lehranstalten jeder Art – Gesundheitsinstitutionen oder Vereine 

– Eltern, Väter, Mütter, Alleinerziehende, Adoptiv-, Patchwork-, Pflege- und Stiefeltern

Methoden

– Einwerben von Mitteln zur Förderung von Jugendhilfe-, Bildungs-, Kultur- und Achtsamkeitsprojekten 

– Durchführung von Vorträgen, Seminaren, Lehrgängen, Schulungen, Kursen, Informationsveranstaltungen, Lesungen und Gesprächskreisen 

– Die Zusammenarbeit mit Schulen, Ausbildungsstätten, Vereinen, Institutionen, Behörden und Körperschaften jedweder Art

Umsetzung

– Bereitstellung von Informationen zum Thema Achtsamkeit für Kinder und Jugendliche 

– Organisation und Förderung von Weiterbildungen für Pädagog*Innen 

– Beratung von Kitas und Schulen auf dem Weg zur achtsamen Bildungseinrichtung 

– Vernetzung verschiedener Akteure zu Themen der Pädagogik 

– Unterstützung der Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften   

– Finanzierung von Achtsamkeitslehrern für den Unterricht in Vorschulen, Schulen und anderen Einrichtungen 

– Entsendung entsprechend qualifizierter Trainer, um Achtsamkeitsübungen in den Alltag der Einrichtungen einzuführen 

– Ausarbeitung, Evaluation und Einführung geeigneter Programme in Kooperation mit Universitäten und anderen steuerbegünstigten Bildungseinrichtungen und -trägern 

– Förderung und Entwicklung spezifischer Anwendungsprogramme, die meist auf MBSR beruhen und das Verständnis von Achtsamkeit beinhalten